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上课前，孟行悠(yōu )把(bǎ )化掉的榴莲芒果冰从泡(pào )沫(mò )箱子里拿出来，怕太惹(rě )眼(yǎn )，泡沫箱扔了，只留了吃(chī )的(de )，偷偷放在自(zì )己的桌肚(dù )里(lǐ )。

这榴莲芒果冰看起来(lái )至(zhì )少放了两个小时以上，如(rú )果是迟砚买的，他刚刚(gāng )才(cái )回来，这沙冰也化不了这(zhè )么(me )快才对。

晾一个多月他(tā )都(dōu )被嫌弃成这样(yàng )，再晾下(xià )去(qù )还得了。

孟行悠握着手(shǒu )机(jī )趴在课桌上，酸甜苦在(zài )心(xīn )里轮了一圈，感觉比写(xiě )一(yī )整(zhěng )天的试卷还心累。

高三(sān )的(de )都给我冲啊！不就是大(dà )学(xué )吗上他妈的！！！

走出(chū )教(jiāo )室，迟砚听见楼梯口传(chuán )来(lái )一阵说话声，细听几秒(miǎo )，他听出是孟行悠的声音。

迟(chí )砚的表情语气都不对劲(jìn ), 孟(mèng )行悠说不上哪(nǎ )不对, 脑子(zǐ )乱(luàn )糟糟的一团，话到嘴边(biān )说(shuō )出来也是前言不搭后语(yǔ )：什么幸好, 我不是故意忘(wàng )记(jì )的(de )，那个赵老师让我对对(duì )对(duì ), 赵老师，就是(shì )赵老师。说(shuō )着，孟行悠看向身边季(jì )朝(cháo )泽，给迟砚介绍, 语速飞(fēi )快(kuài )，这是赵老师以前带过(guò )的(de )学生, 季朝泽学长，中午他(tā )请(qǐng )我们参加竞赛的人吃饭(fàn ), 吃(chī )完有点晚了我(wǒ )就去图书(shū )馆(guǎn )了。

孟行悠把写完的数(shù )学(xué )试卷放在一边，拿出没(méi )写(xiě )完的生物作业做起来。

迟(chí )砚(yàn )甚少跟他主动发消息，这(zhè )种发的消息数量几乎要(yào )把(bǎ )手机震嗝屁的事情，是(shì )头(tóu )一回。